张家口高质量干部培训基地咨询

创新运用信息化手段：推进党员教育信息平台一体化建设，提升学习功能，打造更加便捷的网络学习阵地。建设党员教育资源库，建设在线平台，充分发挥党建网站联盟的作用，利用好“共产党员”教育平台、“学习动力”学习平台等载体。依托党员管理信息化工程，探索党员学习电子档案建设。注重党员教育信息化建设的总体设计，避免重复建设。坚持线上线下结合，探索适应信息技术发展和受众特点的教育培训欧洲消防室，注重利用大数据动态分析党员学习情况，准确推送教育内容，引导党员积极学习和使用互联网。健全培训制度：通过问卷调查、谈心、走访调研、大数据分析等方法，完善需求调研体系，准确把握党员参加的学习需求和意愿。坚持集中轮训制度，各级党委（党组）每年安排党员集中轮训，分期分批组织实施；组织基层党组织书记参加县级以上党委每年至少一次的集中轮训，一般在半年内对新组建的基层党组织资料进行岗位培训；预备党员一般应当在预备期和正规化后一年内参加上级党组织的一次集中培训；大力开展农村党员春训和冬训。

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完善组织形式：坚持集中培训、集体学习、个人自学、组织生活和实践培训的有机结合，增强的规范性、针对性和系统性。要结合实际研究确定重点项目、对象和课题，采取省级示范培训、市级重点培训、县级综合培训、基层党委培训等形式，对党员进行集中培训。组织部会同有关部门每年举办党员教育培训示范班。丰富教学方式：灵活运用讲座、讨论、模拟、互动、观察、体验等教学方法，探索“课堂+基地”培训模式，增强教育培训吸引力。加强案例培训，从各条战线、各个领域、各个行业挑选和利用好生动的案例。开展，引导党员学习身边的主要先进典型和榜样，利用反面教材加强警示教育。组织党员到附近的红色基地学习，复习入党誓言，过“政治生日”。

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要大力加强红色文化记忆的场域体验。场域体验是深化红色文化记忆的重要形式。它主要通过人们的行为和行为来“体验”历史的存在，还原历史情节和历史场景的体验活动，在不断的重复中固化社会成员的共同记忆，从而从“让我这样记住”转变为“我想这样记住”。强化红色文化记忆的场域体验形式多种多样：参观革命战争期间的废墟、重游长征路、举行国家公众祭祀仪式、聆听老红军口述历史等等。在个人体验中，包含着伟大历史经验的场域感知内化为个人对党和国家的认同，外化为中国革命精神和革命传统的真正落实，从而实现知识与实践的统一。

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对党员进行了反复的考验。党员干部对政治坚定,作风优良,纪律严明,勤勉尽责,廉洁奉公的认识深刻,思想政治意识,党风纪律进一步提高,，为加强党员干部作风建设，发挥带领作用奠定了良好的理论基础。在这次学习考试中,大多数党员干部还接受了系统的党的理论知识教育。行政带领人带头学习，以身作则，从三个方面教育全体党员干部。在宣传活动中，党支部要求每一位党员和干部写下与思想政治工作有关的亲身经历。总结收获和经验，找出问题和不足。

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为深入学习，汲取精神力量，4月1日下午，省应急管理厅党委理论学习中心组成员、各支部书记以及部分党员代表前往开展党史学习教育主题实践活动。在西柏坡纪念馆广场，全体人员肃立，高唱国家歌，深切缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，向五大常委铜铸像敬献花篮，行三鞠躬礼，重温入党誓词，表达对老一辈革命家的崇高敬意和深切缅怀。

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标准化是规范市场行为，经济社会发展，推动建立秩序，稳定和提高产品、工程和服务质量的重要治理工具，标准化是规范红色教育培训服务的抓手。2010 年，办公厅印发的《2010—2020 年干部教育培训改革纲要》指出“省级以上干部教育培训管理部门要制定干部教育培训机构资质认证标准，对承担干部教育培训职能的社会培训机构进行资质认证”。用标准化来保障红色教育培训服务质量，提升红色教育培训服务效果，是时代的必然要求和市场的选择。目前在我国现有的标准体系中，在国家层面尚未有与相关的标准，红色教育培训服务缺乏系统的资质要求、过程控制、质量管理、结果评价。基于各地红色教育培训差异，为了规范各地红色教育培训服务，保障红色教育培训效果，迫切需要在国家层面上制定有关红色教育培训服务相关的标准。通过国家标准的制定，形成可复制、可推广的红色教育培训机构服务模式， 秉持严肃认真、扎扎实实态度开展红色教育，规范红色教育活动的有序发展。