安徽正规红色教育拓展课程

旅行数千里比阅读数千本书要好。只有用自己的手去触摸，你才能有更多的经验，只有个人的经验，你才能更难忘。不是只有学习红歌、观看红色电影、重温入党誓言，还包括单位组织的西柏坡党建培训和西柏坡培训。党员每年都要进行，那么西柏坡红色教育的作用和意义是什么？红色教育是指以红色作为时代精神内涵的象征，其务实的落脚点在于教育。红色教育不都是抗日战争和解放时期，还包括中国古代、现代和现代不同历史时期的先进事迹和时代精神。结合新时代的发展需要，将其应用到工作和生活中。

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在有利于创新的思想政治教育体系中，实施是大学生思想政治教育的一种创新方式。首先，红色文化本身就是爱国主义的教科书。这是中华民族儿女在中国共产党带领下为民族独立和繁荣昌盛而不懈奋斗的真实写照。通过红色教育，引导学生正确认识国家历史，激发爱国热情，继承革命先辈的优良传统。其次，红色文化本身也是生动的理想信念教材，可以加强。有利于加强思想文化建设。它是基于它的思想和文化，就像人类的精神一样。如果人们没有灵魂，他们与行尸走肉没有什么不同。人不可能是人。以社会主义核心价值观为核心的红色文化，是中国先进文化的重要组成部分。它包含着丰富的内涵，包括政治、经济和文化。因此，开展西柏坡红色教育有利于提升思想文化所占据的主体地位，从而提高思想文化教育的质量。

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党的十八大以来，以习总书记为核心的新一届党中央特别重视依托红色资源培训来解决党员干部队伍中的理想信念、党性教育等问题，强调“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”，陆续开展“三严三实” “两学一做”“不忘初心、牢记使命”等形式多样的主题教育活动，越来越多的红色资源被挖掘开发出来，发挥了良好的宣传和教育效果。各类也如雨后春笋，遍地开花，但一些培训机构在开展时变味走样，借红色教育之名游ft玩水，红色教育培训效果和服务质量需要规范。

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在原部委旧址，也同样人山人海。在旧址的过程中，西柏坡纪念馆通过查阅相关文献，发掘出一批与展览有关的革命故事，并在相应的小展厅内进行展示。 “经过调研和走访，我们挖掘出了《红颜》中华子良原型韩子东与西柏坡的故事。”康彦新介绍，韩子东于1934年在北京被捕，后被敌人转移至重庆白公馆看守所。 1948年8月，韩子东趁机与特工外出采购，成功逃脱。韩子东明白自己肩上的重任。他不沿河走，不走高速公路，也不联系当地的党组织和游击队。为避免在路上留下痕迹，他甚至没有问路，也没有向任何人要食物。饿了就找红薯、萝卜、野菜来填饱肚子，渴了就喝点溪水。经过几个月的长途跋涉，韩子东终于于1949年1月抵达西柏坡，并向中共组织部提交了入狱越狱报告。经组织审查后，他被恢复入党。