北京正规干部基地课程

要挖掘红色文化内涵，不断创新宣传模式，在解说中植入多种艺术形式，使解说新鲜，很好地继承和发扬红色精神。坚持以观众为中心。讲解的对象是观众，观众因年龄、文化背景、职业等因素的不同而具有不同的特点，有着不同的兴趣和心理诉求。讲解时要与观众进行沟通、交谈，及时了解观众的所思所想，用不同的形式吸引他们的注意力。在访问期间，讲解员应使用易于理解的语言解释一个人物和一段历史。植入其他艺术形式，是为了让解说更生动、更贴近大众，让观众对历史有更深的理解，事半功倍。因此，无论多么创新，我们都不能离开解释的基础。我们应该注重“说话”，穿插不同的展示形式。

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红色代表革命。马克思早年曾在被问及“喜爱的颜色”时，明确回答为“红色”。歌中也唱到：“快把那炉火烧得通红，趁热打铁才能成功！”回顾中国共产党带领人民闹革命、打天下的光辉历程，与红息息相关，时时刻刻未能分离过。譬如，组建的第壹支军队命名为红军，开辟的第壹个革命根据地瑞金称之为红都……还有南湖的红船，井冈的红旗，长征的铁流，抗日的烽火……中国革命胜利后，我们的文艺工作者总以写红、唱红、演红而感到无上荣光。

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坚持新形式的适当植入。新形式的植入是评论员根据展览资源、文化资源和自身资源进行再创造的过程。贴近内容的形式应植入合适的地方，使受众能够流畅自然地掌握有用的信息。因此，评论员应仔细分析解说内容和展示结构，以了解该告诉观众什么、何时告诉观众以及观众应该得到什么。此外，解说形式的创新还应注重与当地地域文化特征的结合。西柏坡纪念馆借鉴了河北当地的民间快板，将非文物民歌融入纪念馆的宣传工作中，既让观众耳目一新，又弘扬和传承了当地文化。观众也可以适当地参与解释。每天定期在中共旧址举办民歌和秧歌，观众可以随时参加。形式虽然简单，但可以使党史教育“活”起来。红色纪念馆应该牢记红色故事，让革命精神代代相传。

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标准化是规范市场行为，经济社会发展，推动建立秩序，稳定和提高产品、工程和服务质量的重要治理工具，标准化是规范红色教育培训服务的抓手。2010 年，办公厅印发的《2010—2020 年干部教育培训改革纲要》指出“省级以上干部教育培训管理部门要制定干部教育培训机构资质认证标准，对承担干部教育培训职能的社会培训机构进行资质认证”。用标准化来保障红色教育培训服务质量，提升红色教育培训服务效果，是时代的必然要求和市场的选择。目前在我国现有的标准体系中，在国家层面尚未有与相关的标准，红色教育培训服务缺乏系统的资质要求、过程控制、质量管理、结果评价。基于各地红色教育培训差异，为了规范各地红色教育培训服务，保障红色教育培训效果，迫切需要在国家层面上制定有关红色教育培训服务相关的标准。通过国家标准的制定，形成可复制、可推广的红色教育培训机构服务模式， 秉持严肃认真、扎扎实实态度开展红色教育，规范红色教育活动的有序发展。

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在宣传中，党支部要求每一位党员和干部写下与思想政治工作有关的亲身经历。总结收获和经验，找出问题和不足。总之，要结合工作实际，把开展党风纪教育宣传月和开展学习吴大观同志结合起来，营造学习先进性、倡导先进性的良好氛围，引导党员干部树立正确的权利观、地位观和利益观。教育党员干部增强守纪守法意识，努力解决党员干部党风建设中存在的突出问题，推动各级党员干部作风、自律和廉洁转型，为推动事业发展提供有力的政治保证。

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创新运用信息化手段：推进党员教育信息平台一体化建设，提升学习功能，打造更加便捷的网络学习阵地。建设党员教育资源库，建设在线平台，充分发挥党建网站联盟的作用，利用好“共产党员”教育平台、“学习动力”学习平台等载体。依托党员管理信息化工程，探索党员学习电子档案建设。注重党员教育信息化建设的总体设计，避免重复建设。坚持线上线下结合，探索适应信息技术发展和受众特点的教育培训欧洲消防室，注重利用大数据动态分析党员学习情况，准确推送教育内容，引导党员积极学习和使用互联网。健全培训制度：通过问卷调查、谈心、走访调研、大数据分析等方法，完善需求调研体系，准确把握党员参加的学习需求和意愿。坚持集中轮训制度，各级党委（党组）每年安排党员集中轮训，分期分批组织实施；组织基层党组织书记参加县级以上党委每年至少一次的集中轮训，一般在半年内对新组建的基层党组织资料进行岗位培训；预备党员一般应当在预备期和正规化后一年内参加上级党组织的一次集中培训；大力开展农村党员春训和冬训。