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发布时间:2023-06-05 00:33:45衡水正规干部基地咨询
在红色风景区接受的主要目的当然不是看风景。一些受教育者在红色风景区学习时,模糊了旅游的目的,缺乏对革命先烈基本的敬畏感。红色教育首先要注意它的引导作用,而不是强制灌输。要进入耳朵和大脑,但更重要的是,进入心脏,这样受过教育的人才能真正与红色文化产生共鸣。“我们不能因为走得太远,而忘记为什么出发。”从红色教育中汲取营养,从中培养我们的心智,是人生的必修课,可以踏上新的长征,实现自己的价值。只有红色文化才能进入人心,红色精神才能真正发挥应有的作用。
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回顾党的历史,我们党的一佰年是推动建立平等团结互助和谐的社会主义民族关系的一佰年,也是不断推进马克思主义民族理论中国化、开辟和发展中国特色解决民族问题正确道路的一佰年。我们牢记习总书记的殷切嘱托,紧密结合宁夏实际,在党史学习教育中部署开展“传承党的佰年光辉史基因、铸牢中华民族共同体意识”主题教育活动,引导各族干部群众从党的佰年奋斗中把握铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵、从党的佰年征程中感悟铸牢中华民族共同体意识的伟大实践、从党的佰年探索中增强铸牢中华民族共同体意识的政治自觉,使各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,凝聚起建设美丽新宁夏、共圆伟大中国梦的磅礴伟力。
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要大力加强红色文化记忆的场域体验。场域体验是深化红色文化记忆的重要形式。它主要通过人们的行为和行为来“体验”历史的存在,还原历史情节和历史场景的体验活动,在不断的重复中固化社会成员的共同记忆,从而从“让我这样记住”转变为“我想这样记住”。强化红色文化记忆的场域体验形式多种多样:参观革命战争期间的废墟、重游长征路、举行国家公众祭祀仪式、聆听老红军口述历史等等。在个人体验中,包含着伟大历史经验的场域感知内化为个人对党和国家的认同,外化为中国革命精神和革命传统的真正落实,从而实现知识与实践的统一。
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抵达西柏坡后,一座十米多高的标志性建筑和一座刻有“西柏坡,革命地”七个金字的西柏坡纪念碑映入眼帘。一种平静而自豪的情绪突然出现。在评论员的指导下,参观国家带领人的故居,参观了老一辈革命家战斗,工作,生活的地方。简陋的土屋、珍贵的文物和动人的照片生动地展现了“新中国从这里来”的历史图景。除了西柏坡的美景,有趣的是它深厚的历史渊源。可以说,党在革命中的伟大思想就是在这里积累起来的。同时,革命留下了许多珍贵的文物,在这里你可以看到这些反映历史的文物,感受伟大的岁月。通过对西柏坡参观学习,加深了对产生的历史背景和以"两个务必"为核心弘扬的意义的认识,教育和鼓励团员继续保持谦虚谨慎的精神,,不骄傲自满,不艰苦奋斗,以饱满的状态和实际行动投身于工作实践。
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为深入学习,汲取精神力量,4月1日下午,省应急管理厅党委理论学习中心组成员、各支部书记以及部分党员代表前往开展党史学习教育主题实践活动。在西柏坡纪念馆广场,全体人员肃立,高唱国家歌,深切缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,向五大常委铜铸像敬献花篮,行三鞠躬礼,重温入党誓词,表达对老一辈革命家的崇高敬意和深切缅怀。