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在西柏坡旅游时，除了从历史教科书中获得的“红色”知识外，大多数游客发现很难抑制他们对传说甚至非官方历史的好奇心。西柏坡不是曾经被炸过一回吗？那是在1948年城南庄，不是西柏坡。当时，工作一个通宵后的主席刚睡下不久，防空警报突然拉响，随后三架敌机在村子上空盘旋。聂荣臻等请主席到防空洞去。主席说：“不要紧，没什么了不起！无非是投下一点钢铁，正好打几把锄头开荒”。他们不由分说把主席扶进了防空洞。刚进去，敌机就把炸弹扔到了主席住的院子里！

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我们应该充分利用的资源。作为一种“历史积淀”，红色文化记忆不是单纯的历史回顾，更不是简单的信息复制，而是一种价值符号的传递。红色文化记忆的符号资源十分丰富。充分挖掘,保护和利用好宝贵的象征资源。组织参观学习、检阅入党誓词、观看红色电影、举行升旗仪式是充分利用红色文化记忆符号资源的适当途径，应予以大力鼓励。

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为什么要学习西柏坡精神？在组织、动员和鼓励打败蒋介石、解放全中国、实现新民主主义向社会主义过渡的伟大斗争中发挥了巨大作用。学习西柏坡精神，继承和发扬西柏坡精神，对建设有中国特色社会主义具有不同的意义。是党的宝贵精神财富：1984年3月25日，邓小平同志会见日本前首相中曾根康弘时说：“你问我幸福的事是什么？……我一生中幸福的事是抗日战争的三年。解放。那个时候，我们的装备很差，但都是打胜仗，这些胜利都是在弱对强，少对多的情况下取得的。”这段话表明，从我们党的历史上看，解放战争时期是成功、辉煌的时期。

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在讲解员的讲解带领下，先后参观了西柏坡纪念馆、中共旧址，中共七届二中全会旧址等，深入学习中国共产党在西柏坡时期召开土地会议，推动解放区的土地改革运动，组织指挥震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，夺取解放战争的决定性胜利的历史，学习召开中共七届二中全会，描绘新中国的宏伟蓝图的丰功伟绩和铸就的“两个务必”、“两个敢于”、“两个坚持”、“两个善于”为基本内涵的的历史。进一步增强了党员干部对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的认识，进一步增强了党员干部扎实工作，忠实履行新时代应急管理使命任务的信心和决心。