福建专业西柏坡培训课程

平山县革命起步较早。早在土地革命战争时期，中国共产党就在平山县组织了一些活动。于光汉于1931年7月在邢台第四师范学院学习，他在暑假回到家乡发展党组织。同年八月，他主持成立了平山县的一支党支部，霍宾台党支部。后来，党组织抗战时期，于光汉，王昭、栗再温等杰出的带领人，被称为“子弟兵的母亲”戎冠秀，平山团等英雄集体出现在平山。在这里，一些房子被简单的土墙包围着，被称为“工人劳动大学”。这是当时我们党和军队的核心组织所在地。从延安到西柏坡，他们仍然保持着艰苦奋斗、自力更生的革命作风。

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一是开展商业法律法规的学习教育；二是开展先进学习示范教育；三,分析典型,深化警示教育,主要关注全体党员如何履行党员义务,自觉遵纪守法,注重党的理想信念和宗旨教育。我们党支部严格按照上级有关要求,进行了"三个检查",即一次党性检查,看党性是否得到很大加强; 二检党性，看是否真正改变了; 三，检查党的纪律是否得到遵守。基本达到了预期目标。党员干部要牢记党的宗旨,树立马克思的人生观,价值观,树立正确的权力观,地位观,利益观,保持党的先进性和纯洁性。党员干部要按照“三个代表”的要求，自觉加强思想教育和党性锻炼，深爱群众，恪守对人民的责任，做好对人民的忠告，做更多有利于人民的事情;。使党员干部加强“三个意识” ，提高“三个能力” ，即进一步增强目的意识、群众意识和自律意识，不断提高辨别是非的能力，在诱惑面前实行自制，在警告面前实行忏悔的力量。

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完善组织形式：坚持集中培训、集体学习、个人自学、组织生活和实践培训的有机结合，增强的规范性、针对性和系统性。要结合实际研究确定重点项目、对象和课题，采取省级示范培训、市级重点培训、县级综合培训、基层党委培训等形式，对党员进行集中培训。组织部会同有关部门每年举办党员教育培训示范班。丰富教学方式：灵活运用讲座、讨论、模拟、互动、观察、体验等教学方法，探索“课堂+基地”培训模式，增强教育培训吸引力。加强案例培训，从各条战线、各个领域、各个行业挑选和利用好生动的案例。开展，引导党员学习身边的主要先进典型和榜样，利用反面教材加强警示教育。组织党员到附近的红色基地学习，复习入党誓言，过“政治生日”。

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在原部委旧址，也同样人山人海。在旧址的过程中，西柏坡纪念馆通过查阅相关文献，发掘出一批与展览有关的革命故事，并在相应的小展厅内进行展示。 “经过调研和走访，我们挖掘出了《红颜》中华子良原型韩子东与西柏坡的故事。”康彦新介绍，韩子东于1934年在北京被捕，后被敌人转移至重庆白公馆看守所。 1948年8月，韩子东趁机与特工外出采购，成功逃脱。韩子东明白自己肩上的重任。他不沿河走，不走高速公路，也不联系当地的党组织和游击队。为避免在路上留下痕迹，他甚至没有问路，也没有向任何人要食物。饿了就找红薯、萝卜、野菜来填饱肚子，渴了就喝点溪水。经过几个月的长途跋涉，韩子东终于于1949年1月抵达西柏坡，并向中共组织部提交了入狱越狱报告。经组织审查后，他被恢复入党。

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要挖掘红色文化内涵，不断创新宣传模式，在解说中植入多种艺术形式，使解说新鲜，很好地继承和发扬红色精神。坚持以观众为中心。讲解的对象是观众，观众因年龄、文化背景、职业等因素的不同而具有不同的特点，有着不同的兴趣和心理诉求。讲解时要与观众进行沟通、交谈，及时了解观众的所思所想，用不同的形式吸引他们的注意力。在访问期间，讲解员应使用易于理解的语言解释一个人物和一段历史。植入其他艺术形式，是为了让解说更生动、更贴近大众，让观众对历史有更深的理解，事半功倍。因此，无论多么创新，我们都不能离开解释的基础。我们应该注重“说话”，穿插不同的展示形式。